The coordination program of the studies and innovation of rural schools in Catalonia
Summary. Rural schools in Catalonia face persistent educational challenges. The University of Lleida launched a coordination program (CEIER) to improve rural school quality through innovative projects, enhanced teaching practices, and research. The program combines teacher training, scientific research, and knowledge dissemination to strengthen rural education outcomes.
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Lleida., D. D. S. Y. G. E. L. F. D. E. P. Y. T. S. (. D. L. U. D., Sanuy, J., Calvet, N. L., & Soldevilla, J.. (2018). The coordination program of the studies and innovation of rural schools in Catalonia. Ehquidad Revista Internacional de Políticas de Bienestar y Trabajo Social. https://doi.org/10.15257/ehquidad.2018.0005
Lleida., Departamento de Sociología y Geografía en la Facultad de Educación, Psicología y Trabajo Social (FEPTS) de la Universidad de, et al. “The coordination program of the studies and innovation of rural schools in Catalonia.” Ehquidad Revista Internacional de Políticas de Bienestar y Trabajo Social, 2018. https://doi.org/10.15257/ehquidad.2018.0005.
Lleida., Departamento de Sociología y Geografía en la Facultad de Educación, Psicología y Trabajo Social (FEPTS) de la Universidad de, Jaume Sanuy, Núria Llevot Calvet, and Jordi Soldevilla. 2018. “The coordination program of the studies and innovation of rural schools in Catalonia.” Ehquidad Revista Internacional de Políticas de Bienestar y Trabajo Social. https://doi.org/10.15257/ehquidad.2018.0005.
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Details
- DOI
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- Countries
- Spain
- Regions
- Europe
- Categories
- education, regional-innovation-systems
- Added
- 2026-04-28